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学术通讯:个案管理与个案记录

创建时间:  2014-10-14  樊杰   浏览次数:   返回

2014年10月9日上午,香港浸会大学社会工作系教师苏细清博士在CJ204做了“个案管理与个案记录”的讲座。本次讲座由社会学院程明明博士主持,杨锃副教授、邱弘老师及社工系研究生和本科生参加了此次讲座。

首先,程明明老师对苏细清博士的到来表示了热烈的欢迎和真诚的感谢。在此次讲座中,苏细清博士结合自身实务经验与具体案例对讲座主题进行了详尽的阐述。第一,以生态系统理论阐释了个案服务的全面性,从而引出并举证了个案管理的重要意义。第二,从服务设计上实现个案管理的体系化与优序化,从而论述服务评估中的可接受性、可及性、可进性、责信性。第三,以系统的视角,从社会、家庭、个人和社会、心理、生理维度设计个案记录表。第四,展现了具体工作中各种形式和各阶段记录表,并结合香港经验,分享了个案管理中的实际做法。在最后的提问环节,苏细清博士结合自身实践经验与香港社会工作发展的历程回应了学生提出的“如何在服务中链接服务资源”、“社会工作社会认同低的困惑”等问题。

此次讲座,苏细清博士为社会学院社会工作专业师生了带来了香港个案服务中的先进实务经验与成果,此次讲座在收获的喜悦与感激的掌声中结束了。(王强供稿)


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2014年10月9日上午,香港浸会大学社会工作系教师苏细清博士在CJ204做了“个案管理与个案记录”的讲座。本次讲座由社会学院程明明博士主持,杨锃副教授、邱弘老师及社工系研究生和本科生参加了此次讲座。

首先,程明明老师对苏细清博士的到来表示了热烈的欢迎和真诚的感谢。在此次讲座中,苏细清博士结合自身实务经验与具体案例对讲座主题进行了详尽的阐述。第一,以生态系统理论阐释了个案服务的全面性,从而引出并举证了个案管理的重要意义。第二,从服务设计上实现个案管理的体系化与优序化,从而论述服务评估中的可接受性、可及性、可进性、责信性。第三,以系统的视角,从社会、家庭、个人和社会、心理、生理维度设计个案记录表。第四,展现了具体工作中各种形式和各阶段记录表,并结合香港经验,分享了个案管理中的实际做法。在最后的提问环节,苏细清博士结合自身实践经验与香港社会工作发展的历程回应了学生提出的“如何在服务中链接服务资源”、“社会工作社会认同低的困惑”等问题。

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